martes, 25 de septiembre de 2012

Carnaval de blogs de homeschooling en español. Edición #1






Tema: La no vuelta al cole. ¿Cómo afrontamos la llegada del mes de septiembre en una sociedad altamente escolarizada en la que prácticamente todo gira en torno al inicio de un nuevo curso?



Han participado:


Silvia, desde el blog Charlotte Mason en español, con su artículo Primer día de escuela.

Ana Paulina, desde el blog Grandes, Medianos y Pequeños, con su artículo La no vuelta al cole.

Marvan, desde el blog Orca-Alce, con su artículo La no vuelta al cole.

Lau, desde el blog Desde Villa Kunterbunt, con su artículo La no vuelta al cole.

Zinnia, desde el blog Biósfera de familia, con su artículo La no vuelta al cole.

Mère à mère, desde el blog Somsis, con su artículo La "non-rentrée" 2012.




*Si tienes algún artículo sobre este tema en tu blog, puedes mandar el enlace a info@lauramascaro.com y lo añadiremos al Carnaval, no importa de qué fecha sea.






La no vuelta al cole (para el Carnaval de blogs)



Decidí retomar el Carnaval de Blogs de homeschooling en español y ¡¡uupss!! yo misma no he participado...

El plazo para mandar las colaboraciones era hasta el 22 de septiembre pero, dado que aún no lo he publicado, podéis seguir enviándolas a info@lauramascaro.com. También vi que algunos blogs habían tratado el tema pero no mandaron los enlaces. Como no recuerdo cuáles eran (y no los guardé, mea culpa) si los tenéis localizados los podéis mandar al email o dejarlo en los comentarios, para que lo agregue.

Madalen en su blog se preguntaba si ésta será la XXV edición del Carnaval o si será la I Edición de un nuevo Carnaval. Bien, aclaro que será la I edición y que habrá una novedad con respecto del anterior.  Una de las dificultades del primer carnaval fue el de pasar y recoger el testigo para alojar cada nueva edición. Antes, cuando un blog había alojado una edición, elegía a otro para que lanzara el siguiente tema. Esto a veces suponía un problema de organización, así que prefiero alojarlo siempre aquí, proponiendo un nuevo tema cada mes. No obstante, si alguien quiere alojarlo en su blog o quiere sugerir un tema, no tiene más que decirlo.

Sin más preámbulo (que ya fue suficiente) aquí va mi propia aportación:

La no vuelta al cole. ¿Cómo afrontamos la llegada del mes de septiembre en una sociedad altamente escolarizada en la que prácticamente todo gira en torno al inicio de un nuevo curso?



Nuestra vida ha cambiado mucho en el último año que, además, ha sido el primero de estar en edad de escolarización obligatoria. Hemos pasado, por tanto, de poder salir a la calle tranquilamente y poder responder que "la escolarización a esta edad no es obligatoria" a andar con cuidado y tener que pensar bien las explicaciones que damos o que no damos.

Pero también ha cambiado el entorno en el que vivimos. Hemos pasado de un lugar pequeño, en Menorca, en el que todos se conocen y todos saben qué haces y qué no haces, a un lugar grande, Madrid, donde apenas conoces a tus vecinos, donde a nadie le importa lo que hagas con tu vida mientras no les afecte a ellos, y donde puedes pasar por turista.

Aquí tenemos una gran ventaja, y es que hemos encontrado a nuestra nueva tribu. Muchas familias que también educan en casa, con niños de la edad de Damián, que han congeniado, con los que quedamos muy a menudo y con los que nos damos apoyo moral mutuamente. [Vosotros sabéis quiénes sois, así que desde aquí, mi más sincero agradecimiento].

En nuestra rutina no hay diferencias. Al no seguir un curriculum predeterminado ni usar metodologías escolares (con sus materiales y sus horarios) nuestra vida es prácticamente igual el 30 de agosto que el 15 de septiembre. Cambia el clima y cambia el entorno, pero nosotros no. Tenemos absolutamente la misma libertad.

Debo reconocer que las pocas veces que he tenido que dar explicaciones, la gente se ha mostrado comprensiva e, incluso, interesada por esta "extraña" opción educativa. A pesar de eso, a veces me siento como pez fuera del agua cuando veo que todo, absolutamente todo, gira en torno al inicio del curso escolar en esta  época del año. Veo el abrupto cambio de ritmo de las familias, el bombardeo con anuncios de academias y extraescolares varias, los artículos escritos por psicólogos sobre cómo afrontar la vuelta al cole, los corticoles del Corte Inglés, la inmoral depresión post-vacacional de los padres que son tan afortunados de tener un trabajo al que reincorporarse, las conversaciones monotemáticas de los adultos con los hijos ajenos, los eternos debates sobre el uso de libros de texto, sobre el gasto monstruoso que supone la vuelta al cole, uniformes, materiales, comedores o tupperware... Me alegro de no ser parte de eso, que para mi es la vida en la caverna.

lunes, 17 de septiembre de 2012

El descubrimiento interminable



Hoy quería contaros todo lo que hemos hecho los últimos días (que ha sido mucho) pero tengo una noticia de última hora que me parece mucho más interesante: Damián ha decidido empezar su propio blog. Se animó después de leer El Diario de un Homeschooler, de su amigo Adrian.

Precisamente esta semana había estado yo reflexionando acerca de qué cosas es necesario o recomendable que un niño aprenda. Siempre que le doy vueltas al currículum oficial acabo llegando a la misma conclusión: lo único que realmente hace falta, como conocimiento de base, es saber leer, escribir y expresarse con corrección. Obviamente, también algunos conocimientos de matemáticas, pero esos se aprenden sin dificultad en cuanto resultan necesarios.  Ayer leí un artículo del genial Roger Shank en el que llega básicamente a la misma conclusión. El artículo en cuestión se título "Por qué los niños odian a la escuela" y hace un repaso del curriculum, asignatura por asignatura, señalando por qué la mayoría resultan absurdas e innecesarias. 

Esto es lo que dice sobre el inglés (en nuestro caso serían el catalán y el castellano):

English: There is exactly one thing worth paying attention to in English. Not Dickens (unless of course you like Dickens.) Not Moby Dick, or Tennyson, or Hawthorne, or Shakespeare (unless of course, you like reading them.) What matters is learning how to write well. A good English teacher would give you daily writing assignments and help you get better at writing (and speaking). By writing assignments I don’t mean term papers. I mean writing about things you care about and learning to defend your arguments. Learning to enjoy reading matters as well but that would mean picking your own books to read and not having to write a book report. Lots of luck with that.

Y su conclusión final:

A Barcelona newspaper recently published an interview that it did with me. I said in that iterview that the only way we learn is by doing — and to do that we must practice constantly. Schools rarely teach doing.
So here’s my advice: Learn what matters to you. If you want to graduate from high school, go ahead and memorize a lot of nonsense but don’t expect it to matter a bit when high school is over.


Todo esto venía a cuento del blog que acaba de estrenar Damián. Lo quería titular "El descubrimiento" porque opina que esto de ser educado en casa es como dedicarse a hacer descubrimientos. Como la dirección en blogspot ya estaba ocupada, decidió llamarlo "El descubrimiento interminable", porque esto de educarse en casa es como dedicarse a hacer descubrimientos constantemente y no se acaba nunca. Ahí os lo dejo.




sábado, 8 de septiembre de 2012

Vuelve el Carnaval de Blogs





El anterior Carnaval de Blogs de homeschooling en español murió lentamente y acabó aquí. Tras leer a varias madres blogueras diciendo que el carnaval era una buena idea y que ellas participarían si se retomara, he decidido coger mi propio relevo y empezar de nuevo. Probablemente algunos temas se repetirán, pero siempre hay nuevas reflexiones que añadir así como nuevos blogs y nuevas familias.

¿Cómo participar?

Para participar en cualquier edición de este carnaval debes ser madre o padre educador en casa; no importa la edad que tengan tus hijos, lo importante es que no estén escolarizados. 

Debes escribir en español sobre el tema propuesto y enviar un email a info@lauramascaro.com con tu nombre, el título del blog y la url de la entrada del carnaval. Después, se publicará la recopilación de todas las aportaciones en el blog Desde Villa Kunterbunt.

Si no tienes blog, también puedes participar. Escribe tu artículo y mándaselo a alguna bloguera para que lo publique. 

Se propondrá un tema todos los meses y se dará un plazo de dos semanas para el envío de colaboraciones. Si anteriormente ya has tratado el tema propuesto en tu blog, puedes mandar la url de la entrada antigua o, si lo prefieres, puedes escribir una nueva. Si se te pasa el plazo para el envío, no te preocupes, intentaré publicar todo lo que llegue aunque sea fuera de plazo. ¿Por qué? Porque el archivo de un carnaval de blogs es un excelente recopilatorio temático que no deberíamos dejar desaparecer.

El tema de este mes, que no por tópico es menos interesante, es La no vuelta al cole. ¿Cómo afrontamos la llegada del mes de septiembre en una sociedad altamente escolarizada en la que prácticamente todo gira en torno al inicio de un nuevo curso?

Plazo para mandar las colaboraciones: sábado 22 de septiembre.